未來媽媽 未來的你一定要成為媽媽嗎？

每個女孩長大成年後，真的都需要成為媽媽嗎？

　

用功讀書找到好工作，到了適婚年齡，身邊的長輩就會開始關心自己，什麼時候要結婚啦？要趕快生個孩子不然就快老了。雖然知道親友都是為自己好，不過也會在心裡默想，人生難道只有結婚生小孩一條路嗎？

　

未來媽媽這部電視劇就是在討論這個議題，不過同時也有透過情節呈現了，有渴求自己的孩子卻不孕，尋遍各種方法、扎針許願都做了卻仍舊無法懷孕的崩潰。而編劇也透過對比來讓觀眾身歷其境。女主角高家妃是不孕症的諮詢師，她傾聽著很多病人的各種辛酸卻愛莫能助。有天她不小心懷孕了，滿懷期待小孩的誕生，卻因意外不小心流產導致不孕。她也經歷了做試管多次失敗。她更能領會每個病人內心的煎熬。

　

在電視劇裡除了是否該生小孩的問題，還有兩位主角一起陪我們探討婆媳及晚婚差點成為第三者的問題。女主角孫立芳無論怎麼努力就是無法懷孕，她的婆婆很希望她趕快替自己生個孫子，雖然婆婆是用鼓勵的言語，還有找了各種偏方要替她求子，儘管知道婆婆是為了自己好，但立芳就是承受著很大的壓力，每天都過得不快樂。

　

而郭沁因緣際會地遇到了一個頻率合拍的醫生，原本以為找到了自己的真命天子，卻殘酷的發現他已經結婚了。本來想要拋下一切世俗的眼光，奮不顧身地追求這個看似契合的靈魂伴侶，就算成為第三者被唾棄也再所不惜。然而一切都落空了。

　

未來媽媽這部電視劇顛覆了對女人的傳統觀念，從束縛當中把女人解救出來，讓每個人可以選擇自己所想要的。也讓每個正在面臨婚姻與生育困惑的人，可以透過劇情的啟發而漸漸找到自己的解答。遭逢婚姻與生育的抉擇，在婚姻裡有自己的孩子，當小孩還小擔心他們的健康，小孩長大了又要煩惱他們的找工作與婚姻等問題。另外一群人則沒結婚，自由自在的實現人生夢想，不過也擔心老了沒人照顧。每個選擇都可能懊悔，那就享受當下的酸甜苦辣吧！

　

111/6/15 三 微維光

3件喜歡、討厭的事

3件喜歡的事

原本的我對於寫作，是呈現很想學會但完全寫不出來的狀態。在練習的過程中，我發現漸漸能把曾經在各個地方看過的概念，透過東拼西湊的方式，把盡量有關的概念像堆積目一樣拼在一起，雖然我知道有些概念似乎有點牽強，不過現階段我的目標在於只要能堅持定期產出些成品我就很開心了。我喜歡從苦惱到漸漸熟練的過程，會讓我很有成就感很開心很感激。

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我喜歡觀看各種影片，在別人的經驗裡學習他們是怎麼做事情的，然後也希望可以偷偷把他們的功夫變成我自己的，不過需要花非常多的時間大量的學習，才會漸漸越來越成長。

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我喜歡跟媽媽一起吃飯的時光，可以陪伴媽媽讓媽媽感到開心，也能夠在吃飯的時候培養感情，聽媽媽說他在工作時碰到的經歷，也可以天馬行空無拘無束的聊各種話題，真是非常幸福的美好回憶。

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3件討厭的事

我討厭自己找不到目標，渾渾噩噩不知道該如何是好的狀態，真的會讓人感到絕望跟空虛，但並不是因為我不願意努力，而是我找不到正確的學習方法跟方向，還有在哪裡找學習教材的問題，也很令我傷腦筋。

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我討厭在學習新事物的時候，我的學習能力非常的遲鈍，經常跟不上老師的進度，也聽不太懂老師是怎麼辦到的。這目前還是我的罩門我的弱點，不知道該怎麼擺脫學習能力低下的問題，期許自己可以漸漸越來越領悟到學習的訣竅。

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我討厭自己沒有動力去改變自己的弱點，因為在實踐的過程中會感到辛苦，雖然知道培養好習慣會讓自己變好，但我需要克服在辛苦的裡面還能堅持持續的努力，只要告訴自己再努力堅持一下，一下就好，會漸漸越來越好的加油，期望自己能日漸耐的住辛苦跟堅持每天進步一點點。

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111/6/12 五 微維光

探討考試分數跟懲罰的關係，孩子真的會因為處罰而變的會讀書嗎？

有個好玩的廣告，一位媽媽拿著小孩的成績單，問小孩說你只考兩分？那你不用看電視了。就強制的把小孩正在看的電視關掉。而在未來的各個時刻，經常在小孩耳邊提醒他說，電視你沒得看了。有點誰叫你要考兩分的意味。

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我覺得這個議題很有趣，探討了考試分數跟懲罰的關係，孩子真的會因為處罰而變的會讀書嗎？回想起我們當學生的時候，考試考不好並非我們不認真，很有可能單純因為還沒有抓到讀書技巧，或是剛好不小心粗心沒注意到考題的細節。

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只要有機會有相關經驗的人，教導我們怎麼避開陷阱或怎麼學習的訣竅，我們也可以漸漸的透過練習步上軌道。然後經過努力只要有不斷改善，從60分改善到70再到75分，不需要一步到位只需要每次進步一點點就是成長。因此我認為考試成績差只是受罰治標不治本，最好的辦法是引導與獎勵，我們每個人都需要被別人肯定才會有動力持續學習。

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那看電視或有休閒娛樂，究竟會不會讓成績變差呢？我認為適度的自由跟放鬆，反而會讓自己充飽電，有衝勁去做自己喜歡的事情。或是在自己不喜歡的事上，有豁達的心胸、沉的住氣，發現學習其實很有趣味。

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111/6/12 五 微維光

相信自己持續學習的獨立思考判斷能力

不要相信任何人。這句話是前陣子很火紅的一本書名，並不是真的不要信任別人，而是對於未知的事情，要保持著存疑並且去求證的態度，因為每個人的立場不一樣，就會產生不同的思考角度。

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比方說店家希望賣出商品，一定是展現產品最優勢的地方，而忽略弱勢不說，老闆並沒有說謊，只是選擇性地說而已。而當我們是顧客時，也會希望獲得良好的商品，或是得到優惠的價格。這就是我們擔當的角色不同，會有分歧的觀感而呈現不同的舉動。

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那可以相信誰呢？只有靠自己持續學習來增長自己的判斷能力。就連最親近的人的判別也不一定完全正確，並不是他們不愛你、不為你好或想要害你，而是他們並沒有學過相關的方式跟知識。

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說個小故事你就懂了，有個頑皮的小孩爬到樹上下不來，爸爸看了很著急但又沒有樓梯等物品，因此想了想爸爸跟小孩說，你跳下來我來接住你。結果小孩往下一跳，爸爸沒有接穩，小孩摔倒在地上哇哇大哭。可以看得出來爸爸很想幫自己的小孩，但從高空降落沒有人可以保證一定穩妥安全。且爸爸也不一定有足夠的體力幫助自己的孩子。

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每個時代的變動太快了，親人提供給你的辦法也許是希望幫助你更好，但也許因為他們還是守著舊觀念跟不上時代。好險的是現在網路發達，年輕一代可以靠自己不間斷學習來提升能力。

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111/6/10 五 微維光

練習抓到弱點，發現問題又節省時間的學習方法

當我們在學習一件不熟悉的事物時，最佳的方法不單只是看影片上課。最好可以選一個範本，不論是透過文字、音樂、繪畫、影音等等任何形式都可以，練習實際創作出一成品出來，驗證自己是不是真的能夠靈活運用，在過程中不記得或不熟練的地方在哪裡，就能抓到自己的弱點進而修正。

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這個方法是我在上電腦課學到的，我覺得老師很有智慧，在上課的時候，老師會先發一張製作精美的範本，隨後帶領我們一步接一步，從全部空白的頁面漸漸增添文字、圖片還有每個功能鍵位置操作。

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真的是從零逐步到完成精美的作品，看到完全不懂的自己，居然也能做出像樣的成品，真是會有滿滿的成就感呀！當然在製作的流程中，會遇到步驟忘記怎麼操作、功能不會用的狀況，不過這正是我們糾錯的好時機，從弱點的地方去補強，發現問題又節省學習時間。

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我覺得電腦老師很有智慧，而這個學習方法可以運用在各個學科上面，上課只是看，但唯有實際操演的練習才能鑑定自己。就像學騎腳踏車，要在不斷摔倒跟穩定的左右搖擺中取得平衡，最後漸漸地學會在踏板上往前騎。當一個能力內化了就忘也忘不了會跟隨你一輩子。

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111/6/9 四 微維光

當我們隨著年紀不斷成長，是否還記得童年時，天真無邪的快樂呢？

在純真、懵懵懂懂的孩提時期，只要接觸到新奇有趣的新事物，雙眼都會透露出閃亮亮的好奇，有時候沒有得到解答還會打破沙鍋問到底，為的就是能滿足對知識好奇的慾望；而在初體驗到新鮮稀奇的樂趣，不管是親手天馬行空的畫了一幅全家福，也可能是第一次看到長的可怕但又無害的昆蟲；儘管可能線條歪七扭八，即使或許嚇得驚聲尖叫。都不能抹滅在那些點點滴滴累積起來的歲月，有著許多酸甜苦辣美好的回憶，而成為了現在更好的自己。

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但童年只有一次，是否成為了父母的我們，可以跟著自己的孩子一起重新經歷，那稚氣未脫但天真爛漫的年紀。

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我看到一句話覺得很有趣，有人說：在小孩的世界裡，你就是他的全世界。在還懵懂無知的稚嫩歲數，有任何一舉一動都希望獲得父母的關注，我想長大後的我們內心同樣也住著童年的孩子，不過我們已經長大了，可以學會換我們關注身邊的事物、學會自己陪伴鼓勵自己，畢竟剝離了身邊的一切最後只會剩下自己。

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111/6/9 四 微維光

跟一個小男孩學怎麼拒絕誘惑

有時候我們下不了決定，不是我們不夠堅決，而是衡量評判標準的那把尺搖擺不定，這個想要、那個也想拿。拒絕誘惑這件事也是一樣。

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當有許多眼花撩亂的利誘擺在你面前，你是會違背良心追求瞬間的好處，冒著犯罪可能被判刑的風險？還是你可以很堅定的站穩自己的立場，拒絕就是拒絕沒有第二句話，因為你非常知道，你貪圖眼前的小利，後果很有可能是你後半輩子被關的青春換來的。

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道理人人都知道，拒絕誘惑也是從小在學時大家都學過的事情，那為什麼如此難以做到呢？因為懂得拒絕的人是能堅守自己的原則的，也非常清楚犯錯後需要承擔的嚴重後果。

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那究竟該怎麼做才能果斷地拒絕誘惑呢？有一個簡單的小方法，不過我覺得比較像是一點輕巧的想法轉換。

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有一個小故事是這樣的，有個小男孩收到了媽媽親手為他編織的紅色圍巾，他非常的開心也很感動，他為了感激媽媽對他的疼愛，他把這條紅色圍巾視為自己的寶貝好好愛護。他的朋友看到了也很喜歡這條圍巾，說要用這個小男孩最喜歡的電動玩具跟他交換，小男孩雖然內心也很想要電動玩具，但他毫不猶豫一口回絕了。因為這條紅色圍巾是小男孩媽媽為了疼愛他親手為他編織、世界上獨一無二專屬於他的。

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換到現實世界來看，也就是當自己非常清楚犯了錯會有可怕的懲罰、會傷害到別人等等的不良後果，就要狠下心來，對於害人害己的事情毅然拒絕到底。

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111/6/10 五 微維光