如果底子不夠,創作也是強人所難,那還是先多閱讀吧!邊讀邊思考,有什麼想到的再紀錄下來。先大量廣泛閱讀一個月後,看看程度有沒有提升,再來練習。
保護好自己的專注力。現階段的功課先學會專注一件事就好。吃飯時只專心吃飯,感受食材的鮮甜;閱讀及思考也專心,發呆也專心,聽人家說話也要專心聽。 教材不用多,一個齊全的專心讀下去就好。一次只開一個視窗,超過兩個腦袋會當機混亂被拉扯。 會記得的自然會留下,不重要的自然會遺忘。 不要問了,我自己來做實驗吧!我想知道一個文學底子極差的人,經過大量閱讀文學作品,從讀10本到100本所提升的程度有什麼進展,接著觀察遺忘跟記得的背景知識有什麼差異。 我的智商正常就不信自己學不會,是我的方法錯誤了。以後用影片學習,必須先認真看老師教學一遍後,才能做其他事。 人本身根本無法主動思考,而是外界輸入的刺激跟知識多了,大腦自然會根據所擁有的背景知識下去判斷。因此想要變聰明有智慧,不是一直思考空轉,而是需要大量灌入各種知識擴展各領域。 能創作的前提是大量閱讀跟學習,沒有灌知識進大腦裡,等於巧婦沒米也沒用。先大量閱讀累積到要電影程度,自然會量變帶來質變。就像學地理,你沒有基礎知識再怎麼空想還是想破頭想不出來。應該先專心聽老師上完整學習的課,下課後再來創作。 找篇議論文,分析議論文的論點論據論證。 微維光 一點一滴發光2026年3月20日 星期五
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誤會而相遇
面對這個尷尬的場面,每個圍觀的群眾都好奇的在旁邊看好戲,就看當事人要怎麼臨場反應。 回到案發的前幾分鐘,一陣尖叫聲劃破天際。轉眼間看到一個穿短裙的女孩坐倒在地上,而一個戴眼鏡的男子,正驚慌的交叉搖擺雙手,還連帶搖頭連忙否認。 尖叫聲吸引了大家的圍觀,路過的群眾指指點點,無不暗...
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《乞丐囝仔》這本書的封面跟書名我看了一眼,就被我放到了陰暗的角落沒去動過。然而就在有一次閒來無事不知道做什麼好,餘光剛好看到這本書,想說阿反正也是很無聊不然就加減看一下到底內容是在說些什麼。 沒想到一看出乎我意料,而且是非常驚喜感到驚艷的那種,我完全沒料到這本書是我評價非常高...
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當我們在學習一件不熟悉的事物時,最佳的方法不單只是看影片上課。最好可以選一個範本,不論是透過文字、音樂、繪畫、影音等等任何形式都可以,練習實際創作出一成品出來,驗證自己是不是真的能夠靈活運用,在過程中不記得或不熟練的地方在哪裡,就能抓到自己的弱點進而修正。 / 這個方法是我在上電...
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